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Caracas, 5 de octubre de 2026 (Prensa CNEH)- Durante de la mañana del pasado jueves, desde la Casa de la Sociedad Bolivariana, se desarrolló la Cátedra de Historia Insurgente Federico Brito Figueroa, con la conferencia, Venezuela Post 3 de Enero: Paciencia Estratégica, Geopolítica y Petróleo, con el Profesor Juan Romero. En este nuevo encuentro se abordó este tema que ha sembrado grandes interrogantes entre la ciudadanía en su día a día, por lo que se ponen sobre la mesa los diferentes factores que se deben considerar a la hora de ubicarnos en el complejo tablero que es el panorama internacional. El énfasis yace en que nuestro país se encuentra tras los acontecimientos ocurridos el día 3 de enero del presente año, así como sus implicaciones en medio de una lucha de intereses en medio de grandes conflictos de interés, los cuales se están peleando en diferentes frentes. Se habló de una importante lucha por recursos, donde el país juega un papel clave a la hora de mover la maquinaria que permite el funcionamiento de los hegemones. Respecto al tema, el ponente expresó “Hoy dialogamos sobre los escenarios que hemos vivido, crear una explicación en términos de teoría de juego y en termino de análisis histórico de las cosas que hemos vivido que condujeron al 3 de enero y que seguimos experimentando, y entender un poco los escenarios de las acciones que tinen que ver con la Ley de Amnistía, la Ley Orgánica de Hidrocarburos, la reciente comparecencia de la presidenta encargada”. Otro tema importante fue revisar otros ejemplos históricos similares, con el propósito de entender dichos eventos, sus patrones, aprender de ellos y lo que podría significar en el largo plazo, teniendo situaciones como la espera estratégica como forma de adaptación a eventos. El evento finalizó con el bautizo del nuevo libro del profesor Juan Romero, titulado «Dialéctica de la Dignidad», un texto de análisis donde estos temas son abordados a una mayor profundidad, en pro de proporcionar las herramientas que permitan proporcionar un perspectiva mas amplia. Prensa: Luis Castillo

​Caracas, 01 de octubre de 2026 (Prensa CNEH) — Con el firme propósito de acercar las raíces patrióticas y las tradiciones nacionales a los más jóvenes, el equipo de Museos y Patrimonios Bolivarianos, Históricos y Antropológicos, junto al área de Cultura Insurgente del Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), visitaron la U.E. Luisa Cáceres de Arismendi, situada en el sector El Mirador de la parroquia 23 de Enero. ​La jornada especial reunió a unos 40 estudiantes cursantes de 1.°, 2.°, 3.° y 4.° año de bachillerato. Gracias al cálido recibimiento de la directora del plantel, Crismar Rodríguez, los espacios escolares se transformaron en un escenario vivo para el aprendizaje y la memoria colectiva. ​Actividades destacadas de la jornada: ​Recorrido por el Museo Bolivariano: A través de una innovadora exposición didáctica y un viaje virtual, los jóvenes pudieron transportarse en el tiempo para conocer la Casa Natal del Libertador Simón Bolívar. ​Inmersión en la Cultura Tradicional: Los estudiantes disfrutaron y aprendieron sobre la emblemática manifestación cultural de la Parranda de San Pedro, profundizando en su valor histórico y patrimonial. Así, como el desarrolló de técnicas de dibujo con personajes de nuestra historia. ​»Para el CNEH la historia no se queda encerrada, sale al encuentro de nuestra juventud en sus propias comunidades para sembrar identidad y orgullo venezolano.» ​Esta iniciativa reafirma el compromiso de las instituciones del Estado con la formación integral de los estudiantes, promoviendo espacios donde la educación, la memoria histórica y la identidad cultural van de la mano en el territorio. Prensa: Daniella Blanco

Caracas 1 de octubre de 2026 (Prensa CNEH)- En el trascurso de la mañana del pasado martes, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) presentó con éxito el Ciclo Remoralización Bolivariana, dando inicio con el curso, Irrenunciabilidad de Bolívar, el cual fue mediado por el Dr. Manuel Carrero, en la Casa de la Sociedad Bolivariana de Venezuela. Para esta primera sesión, se hizo una introducción a los asistentes para establecer contexto histórico en el que se encuentra Bolívar. Esto implico abordar incluso vario años antes para visión más general de los hechos, pues hablamos de un mundo gobernado por monarquías de extenso poder e influencia a nivel político y militar, respaldados además por la influencia de la iglesia como medio de legitimación incuestionable. En ello entra el factor de las rutas comerciales, las cuales eran de suma importancia, pues implicaba la adquisición de varios rubros indispensables en diferentes facetas de la vida europea, como la sal y las especias, al punto de que la búsqueda por mejores rutas acabaría por desconvocar en al gran evento que es el descubrimiento de América, que a su vez resulto en el descubrimiento nuevos recursos que cambiarían al viejo mundo para siempre. Es este importante marco histórico, lo que nos ayuda a entender lo que estaba sobre el tablero en el panorama geopolítico de la época y tener una visión general del mundo en el que Bolívar se estaba moviendo, así como lo que la intervención de una figura como Bolívar significaría después, esto junto a una revisión de su contexto social y esos primero años de formación. “Hemos tratado de plantear un escenario del mundo, del tiempo de Bolívar, y del momento en que a Bolívar le correspondió nacer, en esta tierra privilegiada de Venezuela, y hemos abordado algunos aspectos generales de su tiempo, de entrar por derecho a analizar, a enfocarnos en la personalidad de Bolívar en el momento en el que le correspondió asumir un papel que la historia le tenía reservado”, explicó el ponente. Actividades de esta índole, nos permite entender a Bolívar de una manera más cercana, ya no solo como militar o estratega, sino de hacernos conscientes de su significancia en el gran marco de la historia, así como su visión y el valor de esta en nuestra situación actual como país, mostrándonos una bien conservada vigencia.  Prensa: Luis Castillo

Caracas, 25 de septiembre de 2026 (Prensa CNEH) – Este viernes, en la sede de la Sociedad Bolivariana de Venezuela, se realizó el conversatorio “Matea Bolívar: Un modelo de mujer”, dedicado a reflexionar sobre el papel de la Negra Matea en la crianza de Simón Bolívar y en la memoria histórica de las mujeres afrodescendientes. La actividad reunió a la profesora de Historia del Instituto Pedagógico de Caracas y ganadora del Premio Nacional de Historia 2022, Nohemí Frías, y a la profesora Etilvia Jiménez, Gerente de Formación, Programas y Políticas Universitarias del Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH). Durante el encuentro, las ponentes plantearon la necesidad de superar las miradas tradicionales que han reducido la participación de Matea a una figura secundaria en la vida del Libertador. Frente a esto, destacaron su papel en las labores de cuidado, acompañamiento y la formación durante la infancia de Bolívar. “Es muy importante pasar el testigo e irrumpir para cambiar la concepción de cómo se ha visto muchas veces en la historiografía a Matea, simplemente como la que estaba allí al lado de Bolívar, sin decir qué impacto pudo haber generado en él”. Así lo señaló Frías, argumentando que el conversatorio busca transmitir estos conocimientos a las nuevas generaciones y reivindicar el aporte de las mujeres afrodescendientes en la historia venezolana. Destacó que Matea compartió con Hipólita las labores de cuidado del niño Simón, en una práctica que puede ser entendida como una forma de crianza colectiva.“Desde la afrodescendencia hablamos de un cuidado compartido, colectivo, que es propio de nuestros elementos afrodescendientes”, afirmó. Por otro lado, Frías resaltó la vigencia de Matea como referente para las mujeres afrovenezolanas. “Queremos proyectar la imagen de la Negra Matea, que está presente en cada mujer afrodescendiente, para sentir el orgullo de ser afrodescendiente y reconocer la resiliencia permanente de estas mujeres”, reflejó. Para finalizar, la profesora Etilvia Jiménez señaló que el encuentro permitió aproximarse a Matea como una mujer fundamental en la crianza y formación afectiva del Libertador. Jiménez agregó que el vínculo construido durante esos primeros años pudo influir en la sensibilidad y el pensamiento posterior de Bolívar.

Caracas, 24 de septiembre de 2026 (prensa CNEH) – El día de hoy se realizó la formación de guías en el área de danzas tradicionales y música, esto con la finalidad de fortalecer los conocimientos de quienes forman parte de la red cultural del CNEH. Dichos encuentros se estuvieron realizando en los espacios de la Casa de la Historia Insurgente Bolívar-Chávez, durante el día la parte musical estuvo a cargo del profesor Luis Blanco y la clase de danza a cargo del profesor Freddy Medina. El encuentro estuvo cargado de movimiento y melodía, en donde los participantes se mostraron participativos en todo momento. De este modo, entre risas y palmadas entonaron cada nota al compás de la música, Luis Blanco, quien expresó que esta formación comprende una parte de capacitación en música, teatro y percusión. También, declaró que el objetivo de estas actividades es “que los guías en cualquier momento de su guiatura con el público puedan transmitir lo que están aprendiendo el día de hoy”. Por otra parte, el profesor de danzas tradicionales, Freddy Medina, durante su participación animó a los alumnos para la articulación de sus movimientos y desarrollar la destreza en el baile. Su enseñanza se enfocó en la danza de salón, minué, la contradanza y las polkas, por consiguiente, hizo hincapié en que “es importante que ellos aprendan todo esto para su conocimiento tanto personal, como para la institución y a las personas que vienen a visitar los museos”. En el mismo orden de ideas, indicó que la meta es demostrar a los visitantes que los guías están bien capacitados, no únicamente para enseñarle los objetos de manera teórica sino de manera práctica. La finalidad de estas formaciones es actualizar los conocimientos de los guías, quienes están acompañando día a día a todos los visitantes de la red de museos de la institución. La formación terminó con la adquisición de herramientas técnicas que servirán de apoyo para transmitir la cultura nacional desde las bases tradicionales y el sentimiento artístico.

Caracas, 24 de septiembre de 2026 (Prensa CNEH) – La Presidenta de Venezuela Delcy Rodríguez durante su alocución en la 81° periodo de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas, en la ciudad de New York, este miércoles 23 de septiembre, anunció que “Venezuela ha iniciado un proceso de transformación democrática para su renacer; un proceso ordenado, institucional y verificable para construir un país más libre para todos, más próspero y más reconciliado consigo mismo”. Durante esta jornada, hizo énfasis en 7 grandes temas claves para la humanidad: la paz, el desarrollo, la igualdad, la crisis climática, el libre comercio, la seguridad energética y la inteligencia artificial, destacando el papel que juega el país en torno a éstas aristas. En este punto resaltó la posición de Venezuela ante su presencia en esta Asamblea, reafirmando el entendimiento y el diálogo sobre el conflicto. Por otra parte, reflexionó sobre los momentos que ha vivido este 2026 Venezuela y que, debido a la crisis de convivencia política se ha visto notoriamente perturbada en la vida nacional y su relación con el mundo, donde se impusieron “intereses ajenos al bien común de los venezolanos”, relató los dos acontecimientos que marcaron al país y que alteraron su normalidad, el primero derivado del “estrangulamiento de su vida política interna y la confrontación agudizada con los Estados Unidos”, otra proveniente de la naturaleza, el 24 de junio con el doble terremoto. Del mismo modo, reafirma que Venezuela está lista para renacer, con la actitud característica de nuestro pueblo que ha asumido ante esta adversidad. Reafirmó que Venezuela aspira con EEUU, con sus vecinos, con todos los países del continente y la comunidad internacional relaciones de cooperación, respeto e igualdad. En este orden de ideas, resaltó que Venezuela ha iniciado un proceso de transformación democrática para su renacer; un proceso ordenado, institucional y verificado para construir un país más libre para todos, más próspero y más reconciliado consigo mismo. Un proceso de cambio político, económico, espiritual, de reformas estructurales para el renacer de Venezuela. Animó a la reconstrucción del país sin división política, del mismo modo, anunció los pilares de la reconstrucción: Este último garantizando condiciones de participación para todos los sectores políticos del país. Concluyó que “Venezuela quiere respirar libre, ejercer su derecho como una nación soberana y que sea admirada y respetada”, asumiendo la responsabilidad de llevar al país desde una etapa marcada por la incertidumbre y el conflicto a una etapa de democracia plena reconocida por su pueblo y el mundo, enfatizó que es una “etapa de bienestar para el renacer de Venezuela”.

​Caracas, 24 septiembre de 2026 (Prensa CNEH) – En un firme paso hacia el fortalecimiento de la historia y la memoria de Venezuela, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) llevó a cabo su Sesión Ordinaria N.º 003-2026. El encuentro, realizado el pasado viernes 18 de septiembre de 2026, estuvo presidido por el profesor Omar Hurtado Rayugsen, presidente del CNEH, junto a la Directora Ejecutiva, profesora Walkira Zurita, acompañados por las autoridades del Consejo Directivo con una positiva asistencia del 81% del quórum. ​Durante la jornada de trabajo, la directiva evaluó y concretó puntos clave establecidos en la agenda institucional, con el objetivo de seguir sumando esfuerzos para formar, inspirar y conectar al pueblo venezolano con su legado histórico a través de proyectos de gran impacto nacional. ​Ejes estratégicos de la sesión: ​Análisis de la coyuntura nacional: Se llevó a cabo una profunda evaluación del contexto del país tras el doblete sísmico ocurrido el pasado 24 de junio de 2026, reflexionando sobre la capacidad de resiliencia y la respuesta histórica del pueblo venezolano ante situaciones de emergencia. ​Avances del Premio Nacional de Historia: Se presentó un informe detallado sobre el estatus actual de este prestigioso galardón, el cual reconoce el rigor, la investigación y el aporte de historiadores e investigadoras dedicados a rescatar las raíces de nuestra identidad. ​Bienestar y salud laboral: Se reconoció y celebró la destacada labor de la Oficina de Atención al Ciudadano, cuya gestión organizativa ha impulsado iniciativas de gran beneficio para la salud y la calidad de vida de las trabajadoras y trabajadores del CNEH. Por su parte, la Gerencia de Gestión Administrativa y Finanzas, ofreció un balance y rendición de cuentas de todos los avances y las tareas propias de dicha gerencia, asi como los desafíos futuros que se presentan en el CNEH. ​Con estas diferentes acciones, el Centro Nacional de Estudios Históricos reafirma su compromiso de continuar consolidando una gestión cercana, orientada tanto a la preservación de la memoria colectiva como al bienestar integral de su talento humano. ​¡Seguimos haciendo patria desde la investigación y la conciencia histórica! 🏛️🇻🇪 Prensa: Daniella Blanco

​Caracas, 24 de septiembre de 2026 (Prensa CNEH) — La mañana de este jueves, el Museo Bolivariano abrió sus puertas en un trabajo conjunto con los cuenta cuentos de la Biblioteca Nacional para llevar a cabo un evento especial titulado Historias del Niño Simón. ​En esta actividad participaron 15 niños de la Unidad Educativa Colegio del Rosario, se les ofreció un recorrido por los espacios del museo, donde se les narró la historia del Libertador haciendo énfasis en su infancia y aprendizaje. Asimismo, participaron en la elaboración de títeres de papel, lo que les dio la oportunidad de plasmar su visión única sobre Bolívar como parte de un plan de promoción de la lectura para los jóvenes visitantes. ​“La idea es que conozcan más de la niñez y todas las hazañas de Simón Bolívar con una actividad diferente, para que los niños, de una manera interactiva, puedan conocer su vida”, expresó Yulimar Jiménez, Gerente de Museos y Patrimonios Bolivarianos, Históricos y Antropológicos. ​Estas iniciativas buscan convertir la enseñanza de la historia en algo accesible y dinámico para los más pequeños, de modo que puedan familiarizarse con ella de una forma más personal y cercana que los estimule a seguir explorando por medio de la lectura, comenzando así su camino como guardianes de nuestro patrimonio. Prensa: Luis Castillo

Caracas, 23 de septiembre de 2026 (Prensa CNEH) – Como parte de la movilización en respaldo a la participación de Venezuela en la 81.ª Asamblea General de las Naciones Unidas, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), junto al Ministerio del Poder Popular del Despacho de la Presidencia y Seguimiento de la Gestión de Gobierno y otros entes, se unieron al movimiento de apoyo hacia la presidenta Delcy Rodríguez. El Ministro del Poder Popular para Relaciones Interiores, Justicia y Paz de Venezuela ySecretario General del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV), Diosdado Cabello, valoró la presencia de la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, en Nueva York. Cabello señaló que Rodríguez representa al país ante las delegaciones internacionales y lleva al escenario multilateral la posición oficial de Venezuela, con su participación dentro de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). “La presidenta Delcy Rodríguez se encuentra en Nueva York ante la ONU, llevando la voz de nuestro país”, así lo afirmó. Durante la concentración, el dirigente político enmarcó la visita en la política de diplomacia de paz promovida por el Gobierno venezolano y destacó el carácter histórico de la participación de Rodríguez como primera mujer en representar al Ejecutivo nacional ante este foro. “Hoy le toca a la presidenta Delcy Rodríguez, y hoy le suma la dignidad de una mujer que sabe dónde está parada, que sabe lo que va para allá, que tiene muy claro su rol y que es defender a este país”, expresó. Además de ello, durante la movilización estuvieron presentes la Almirante y Alcadesa Carmen Meléndez, entre otros representantes, alcaldes y gobernadores desde los diferentes estados del país. Por su parte, Cabello cuestionó los señalamientos de sectores opositores contra la presencia de la mandataria en territorio estadounidense y aseguró que las actividades desarrolladas en Nueva York evidencian el alcance de su agenda internacional. “Por mucho pataleo que tenga la derecha no hay nada que puedan hacer para tratar de tapar el éxito de la presidenta Delcy Rodríguez allá en la ONU, en Nueva York”, sostuvo. “Apoyamos totalmente todas las diligencias, todas las reuniones y todas las etapas de la visita de la presidenta de la República, Delcy Rodríguez, a Estados Unidos”, puntualizó. Finalmente, el secretario general del PSUV ratificó el respaldo de la organización política a las reuniones y gestiones emprendidas por la presidenta encargada durante su visita.

Caracas, 23 de septiembre de 2026 (Prensa CNEH) – Este miércoles, el taller “Emergencia climática y el fenómeno de El Niño” concluyó con una jornada de reflexión sobre la importancia de proteger las fuentes de vida, promover el uso racional de los recursos y fortalecer la conciencia ambiental frente a los efectos del cambio climático. En la actividad, estuvo presente el profesor Omar Hurtado Rayugsen, presidente del CNEH, quien dio la apertura del taller, indicando la importancia que tiene que la comunidad pueda conocer sobre el fenómeno que se está desarrollando en este en momento sobre el país y dando la bienvenida al ponente Oliver Rivas. La actividad estuvo a cargo del diputado Oliver Rivas, presidente de la Comisión Permanente de Ecosocialismo de la Asamblea Nacional, quien explicó los alcances del plan “Venezuela, Energía y Vida”, orientado a fomentar prácticas responsables en el consumo de electricidad, agua y otras fuentes esenciales. Durante su intervención, Rivas destacó que la iniciativa también contempla acciones para fortalecer el sistema eléctrico nacional y ampliar la capacidad de generación energética del país. “Estamos cerrando una actividad para informar sobre las implicaciones del plan Venezuela, Energía y Vida, el llamado al uso racional de nuestras fuentes de vida, como son la energía eléctrica… la energía en todas sus formas y el agua”, señaló. Por su parte, el parlamentario indicó que el plan contempla la incorporación de más de 4.800 megavatios al sistema eléctrico nacional, como parte de las medidas anunciadas por la presidenta encargada para atender las necesidades de la población. Sin embargo, subrayó que la ampliación de la capacidad energética debe ir acompañada de una conducta responsable por parte de la ciudadanía.“Este plan supone la potenciación del sistema eléctrico nacional y la incorporación de más de 4.800 MW, pero además tiene que llamarnos a la conciencia sobre el uso racional de todas las fuentes de vida”, así lo afirmó. Además, Rivas también alertó que la emergencia climática está provocando alteraciones en los ciclos naturales, con efectos sobre el clima, los ecosistemas, las fuentes de agua y la generación eléctrica. En este sentido, recordó que el fenómeno de El Niño puede modificar los períodos de lluvia y sequía, afectar los embalses y comprometer actividades productivas. El diputado puntualizó en última instancia “Debemos actuar para contener y gestionar el cambio climático y la emergencia climática, que ya está generando desequilibrios en el clima y en el sistema ecológico planetario” Finalmente, la jornada formativa resaltó la necesidad de avanzar hacia una cultura ecosocialista basada en la prevención, el ahorro energético, la protección del agua y la participación colectiva frente a los desafíos ambientales.