Nombre del autor: Catherina Llinas

Con el firme propósito de enaltecer la identidad y las tradiciones de los pueblos venezolanos, dio inicio en la ciudad de Caracas el taller teórico-práctico «Entre Riendas, Telas y Colores: Caballitos de San Juan». La actividad se lleva a cabo en los espacios del Museo Cuadra Bolívar.Cuenta con la destacada participación de los maestros cultores e investigadores Clara Lunar y José García.Ambos ponentes son reconocidos por su ardua labor en la difusión y salvaguarda de las manifestaciones folclóricas del país. Durante la jornada de apertura, la maestra Clara Lunar —quien recientemente cumplió labores formativas en los estados Lara y Yaracuy— expresó su satisfacción por traer esta hermosa tradición a la ciudad capital:»Andamos en todo el territorio nacional llevando la difusión de nuestras manifestaciones tradicionales. Los caballitos de San Juan son un juguete tradicional y una hermosa manifestación del estado Bolívar, cuya máxima exponente y difusora fue la recordada maestra cultora Catalina Yánez. Estamos agradecidos con el Centro Nacional de Estudios Históricos y los Museos Bolivarianos por la invitación para compartir este legado que disfrutarán nuestros niños y niñas».Por su parte, el profesor y artista visual José García ofreció a los presentes una detallada introducción histórica sobre el origen de esta festividad en Ciudad Bolívar. Explicó que la tradición se remonta al 21 de junio de 1923, cuando el entonces presidente Juan Vicente Gómez visitó el casco histórico de la entidad y la familia Yánez, para darle la bienvenida, elaboró caballitos de juguete para un grupo de niños (todos llamados Juan). El gesto agradó tanto al mandatario que repartió monedas de plata, dando origen a una costumbre que pasó de regalar monedas a obsequiar dulces, y que hoy en día congrega a los artesanos cada 24 de junio para llenar las calles con una vistosa comparsa.

Caracas, 15 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – Este lunes se llevó a cabo el taller «Rostro de Bolívar en la Iconografía» en los espacios del Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario. El evento estuvo a cargo del destacado iconógrafo, investigador y artista plástico Valmore Carrero Murillo, quien ofreció una perspectiva científica e histórica sobre las representaciones del Libertador. Durante su ponencia, el profesor Carrero Murillo explicó que el objetivo principal de esta investigación es dilucidar las diversas opiniones, tanto a favor como en contra, que giran en torno a dicha reconstrucción digital.Para ello, se realizó una comparación minuciosa entre el estudio del cráneo de Bolívar y la serie de retratos que se le realizaron en vida. «El fin es ver qué hay de cierto en los elementos de la imagen digitalizada; determinar cuáles son coincidentes y cuáles elementos son realmente erráticos, para así poder sacar una conclusión desde el punto de vista forense», destacó Carrero Murillo, especialista en la vida e iconografía de Bolívar, así como en las áreas de pintura y escultura. Consolidando un espacio de debate académico para profundizar en el legado visual y la verdadera identidad histórica del prócer venezolano.

Caracas, 12 de junio de 2026 (Prensa CNEH) — Como parte de su compromiso con el bienestar social e institucional, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) lleva a cabo este viernes una importante Jornada de Vacunación en las instalaciones del Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario, en Caracas. El operativo, que inició a las 8:30 a.m., hasta las 12:00 p.m. contó con el apoyo fundamental del personal especializado del Ministerio del Poder Popular para la Salud. Mirna Y. García, trabajadora social del Centro, destacó el valor de esta iniciativa: «La responsabilidad que nos corresponde a nosotros como ente de salud, en el bienestar social de cada persona, de cada trabajador, consiste en vacunar a los trabajadores y a los niños de los trabajadores para la inmunización de todos los que requieran tener una salud óptima». El CNEH ha dispuesto su sede para consolidar este esfuerzo de medicina preventiva, permitiendo el acceso a esquemas completos de inmunización tanto para el personal que hace vida en el centro como para el público general, con especial énfasis en la protección de los más jóvenes. Durante la actividad, se aplicó de forma gratuita las siguiented dosis: Población Infantil: Vacunas esenciales como Opv/IPV, Trivalente, Pentavalente y Toxoides (se solicita a los representantes presentar la tarjeta de vacunación). Población Adulta (hasta los 39 años): Dosis contra el Sarampión, la Rubéola y la Parotiditis. De igual manera, se mantiene disponible la vacuna de Toxoides para todas las edades. Con estas acciones, el Centro Nacional de Estudios Históricos no solo reafirma su labor en la investigación y preservación de la memoria histórica de la patria, sino que también asume un rol activo en la protección social, sumando esfuerzos institucionales para asegurar una mejor calidad de vida y un entorno saludable.

Caracas, 11 de junio de 2026 (Prensa CNEH) — Este jueves llegó a su fin el Seminario de Paleografía, una actividad académica de gran relevancia para la preservación y el entendimiento de los documentos históricos que se estuvo dictando en los espacios del Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario. El seminario, que inició el pasado 7 de mayo, fue facilitado de manera magistral por el Profesor Antonio González Antías. El evento contó con el respaldo institucional del Ministerio del Poder Popular del Despacho de la Presidencia, el Centro Nacional de Estudios Históricos y el Movimiento de Historiadores Bolivarianos.Una última sesión dedicada a la interpretación de abreviaturasEn esta sesión de clausura, coincidiendo con la fecha final pautada en el cronograma (11 de junio), los estudiantes profundizaron en un elemento crítico para la transcripción de textos antiguos, las abreviaturas. El Profesor González Antías dedicó gran parte de la jornada a explicar la naturaleza de los signos generales y especiales que indican la presencia de una abreviatura en los manuscritos históricos.Durante la ponencia se destacaron los siguientes aspectos, identificación de signos, tipos de abreviación. Se instruyó a los participantes sobre cómo notificar y clasificar los tipos de abreviaturas, diferenciando si se trata de una abreviatura por contracción o por suspensión. Al concluir la explicación técnica, el facilitador dio por terminada la formación, cerrando así un ciclo de seis sesiones de aprendizaje y rescate de las técnicas de lectura de documentos antiguos. Con la entrega de los contenidos finales.

Caracas, 10 de junio de 2026 (Prensa CNEH) –En un esfuerzo por fomentar la reflexión crítica sobre el devenir histórico y los desafíos contemporáneos de la región, en el Complejo Histórico Casa del Bicentenario en conjunto con el Centro Nacional de Estudios Históricos fue el escenario de un enriquecedor debate académico que vinculó la historia viva con los acontecimientos más recientes de la geopolítica mundial. La actividad estuvo marcada por la presentación formal de la investigación de la socióloga Kelly Potella, egresada de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y especialista en el área, quien expuso las conclusiones de su trabajo doctoral enfocado en los esfuerzos del proyecto histórico por diversificar la economía venezolana. Un momento clave de la jornada fue la participación del Prof. Omar Hurtado Rayugsen como oyente y la intervención de la Profesora Etilvia Jiménez, quien hizo hincapié en la importancia fundamental de preservar, capitalizar y fortalecer el proyecto bolivariano en el contexto actual. Asimismo, la sesión contó con la participación de un representante de la sociedad haitiana, lo que permitió enriquecer el debate desde una perspectiva de integración solidaria y un análisis compartido sobre el impacto de las presiones internacionales en los pueblos del Caribe y América Latina. Como parte del análisis de la «historia inmediata», se expusieron datos técnicos del sector energético que desmienten versiones sobre un aislamiento comercial. De acuerdo con informes estadísticos recientes evaluados en la sesión, la cooperación con las potencias emergentes sigue siendo un pilar clave para el flujo comercial del país. El encuentro concluyó con una propuesta para generar un ciclo corto de formación y debate sociopolítico, reafirmando el compromiso del Centro Nacional de Estudios Históricos con el análisis riguroso de la realidad geopolítica, la defensa de los recursos estratégicos y el fortalecimiento de la soberanía.

Caracas, 09 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – En el marco de la agenda formativa que impulsa el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), este martes se desarrolló el «Diplomado de Geopolítica para la Paz» en las instalaciones del Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario. El ponente, el Dr. Tomás Camacho, hace un análisis macroeconómico y la formación política en el país: La actividad contó con una ponencia centrada en desglosar la concentración de capitales a nivel global y el comportamiento de las principales potencias económicas frente a las tecnologías emergentes, los vehículos eléctricos y las energías renovables. Durante el encuentro, se analizó cómo naciones como China enfocan sus inversiones hacia áreas de manufactura avanzada, teniendo como principales destinos a Singapur, Corea del Sur y Alemania; mientras que Estados Unidos triplica la cantidad de capitales sumados a través de una suerte de capital base apalancado por la Bolsa de Nueva York. En la sesión se ofreció un detallado recorrido conceptual por las estadísticas de las instituciones financieras más importantes del mundo, herramientas claves a la hora de analizar cualquier situación respecto al flujo financiero global. Se citaron las cifras de este año del Fondo Monetario Internacional (FMI), las cuales ubican el crecimiento global. Asimismo, se revisaron los datos compartidos por el Banco Mundial respecto a los índices de desarrollo y la pobreza extrema. Al cierre de esta jornada, se recordó la importancia de conectar estos indicadores macroeconómicos y de carácter institucional con la realidad de los pueblos. Se instó a los participantes a mantenerse formados y alertas ante estas dinámicas.

Caracas, 08 de junio del 2026 (Prensa CNEH) – En el marco de la agenda formativa que impulsa el Centro Nacional de Estudios Históricos, este lunes se dictó una nueva sesión del curso «Teoría, Ideología y Cultura» en las instalaciones del Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario. El espacio, se ha consolidado como un nicho fundamental para el debate intelectual y la formación política en el centro de la capital. La actividad estuvo bajo la conducción del docente Luis Felipe Bellorín, reconocido especialista en la obra del pensador criollo Ludovico Silva, quien además se desempeña coordinando el Taller de Estudios Literarios en la Casa Nuestra América José Martí. Durante el encuentro, Bellorín propuso desmontar los conceptos tradicionales de la ideología en su sentido general y su estrecha relación con la reproducción cultural de las sociedades. Un recorrido histórico y epistemológico: El ponente ofreció una profunda clase magistral que navegó desde los orígenes del término en 1796 y 1802 con Destutt de Tracy — quien lo concebía originalmente como una forma de pensamiento científico — pasando por el giro conceptual que le dio Napoleón Bonaparte al regresar de su campaña en Rusia, hasta llegar al núcleo de la crítica materialista. Bellorín enfatizó cómo Carlos Marx adoptó este último enfoque para definir la ideología no como ciencia, sino como una «falsa conciencia». Explicó, apoyándose en las investigaciones de Ludovico Silva, que este fenómeno logra instalarse de manera casi imperceptible en la psique humana: «Ludovico Silva tomó las tesis de Freud sobre el inconsciente y el preconsciente, planteando que la ideología se instala precisamente en el preconsciente. Es la única manera en que puede aflorar de inmediato y hacernos reproducir de forma natural el sistema de educación y de moral que nos ha sido impuesto». Al cierre de esta jornada, el docente, recordó que los procesos históricos no son lineales ni automáticos.Instó a los participantes a mantenerse alertas y formados, advirtiendo que, así como la historia avanza, también existen riesgos de retrocesos políticos, tal como lo demostró la caída del bloque soviético entre 1989 y 1991, y los constantes asedios que vive el proceso bolivariano en la actualidad.

Caracas, 05 de junio del 2026 (Prensa CNEH) – Este viernes se llevó a cabo el conversatorio «Rimas de la Libertad» en las instalaciones de la Casa de la Historia Insurgente Bolívar-Chávez, ubicada en la Avenida Universidad, esquina de Traposos, al lado de la Torre del Banco de Venezuela, en Caracas. El encuentro, contó con la ponencia de Jhony «Tybu» Díaz, reconocido actor, escritor, cantante y actual coordinador de Cultura, Deporte y Recreación por el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces) en Caracas. El evento abrió un importante espacio de debate sobre los mensajes de la música actual, la identidad afrodescendiente y su repercusión en la juventud. Durante el encuentro Díaz, miembro de la Revolución Cultural de la Vega, ofreció una profunda reflexión sobre la evolución del rap en el país. El ponente desmontó el mito de que este género es un fenómeno puramente importado, afirmando que los artistas locales se han apropiado de códigos lingüísticos y comunicacionales heredados de sus ancestros en la gestación de este movimiento cultural de raíz afro. En sus declaraciones, el artista conectó el origen de esta expresión musical con las tradiciones nacionales: «La música rap es hermana de nuestros tambores afrovenezolanos; es hermana de las coplas, del calipso, del reggae y de la samba. Toda esa música nació como una protesta, como un modo de resistencia cultural». El ponente, señaló que, aunque la industria comercial ha tergiversado los contenidos musicales en las últimas décadas, los creadores conscientes mantienen una postura ideológica clara. Defendió el papel del rap y de la «música negra» como herramientas vigentes de resistencia que deben servir para construir país, alejadas de las corrientes comerciales que promueven antivalores o la hipersexualización de la infancia. Al cierre de la actividad, el ponente instó a los asistentes a asumir un rol activo frente a las realidades de sus comunidades: «Nosotros no somos de esas personas que esperamos que Venezuela se mejore, sino que salimos a mejorarla. Y salimos a mejorarla con cultura, con rima, con música y con vida», concluyó.