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Nombre del autor: Cristian Vegas

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CNEH IMPULSA TALLER SOBRE SIMBOLOGÍA Y TÉCNICA EN EL ARTE ANCESTRAL YEKUANA

Caracas, 20 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) desarrolló este miércoles el taller “Simbología y técnica en el arte ancestral Yek’wana”, dictado por el profesor Víctor Rodríguez en el Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario, como parte de un convenio interinstitucional orientado al fortalecimiento de los saberes originarios. La actividad forma parte de un ciclo de cuatro sesiones en las que se combina la cosmovisión, la técnica artesanal y la carga simbólica del pueblo Yekuana, con el propósito de preservar y revitalizar la cultura indígena desde una perspectiva formativa y de memoria histórica. El ponente destacó que el objetivo central del curso es dar a conocer la simbología presente en la cestería y en los distintos tejidos vinculados al pueblo indígena. “Actualmente estoy dictando un taller en el Centro Nacional de Estudios Históricos, en base a un convenio que tenemos ambas instituciones… pues este taller denominado ‘Tejiendo el mito, simbología y técnica en el arte ancestral Yekuana’ tiene como objetivo dar a conocer la simbología que tenemos con el pueblo yekuana y la reflejamos en la cestería y en los diferentes tejidos”, señaló. Por su parte, Rodríguez, quien es originario del pueblo Yekuana; explicó que su participación en el taller responde al trabajo articulado entre el CNEH y el Instituto Nacional de Idiomas Indígenas de Venezuela, institución en la que labora en la Dirección General de Producción, Edición y Publicaciones. Asimismo, detalló que el programa contempla una primera sesión dedicada a la historia, la mitología y los símbolos del pueblo Yekuana, mientras que en los encuentros siguientes se desarrollará la parte práctica con la elaboración de piezas artesanales. “Aquí son cuatro sesiones, en la primera se dio a conocer la historia y la mitología del pueblo yekuana y diferentes símbolos”, explicó. Rodríguez añadió que las próximas clases estarán orientadas a la elaboración de prendas de mostacilla, como zarcillos, pulseras y collares, en un proceso que también incorpora el aprendizaje del idioma y el vínculo con la historia insurgente. Finalmente, el CNEH continúa impulsando espacios de formación que promueven la cultura indígena, la preservación de los derechos de los pueblos originarios y la valoración de los conocimientos ancestrales para reforzar la identidad nacional.

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NOEMÍ FRÍAS DESTACA EL ENTEJIDO INTERDISCIPLINARIO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

Caracas, 20 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) desarrolló este miércoles en el Complejo Histórico Casa del Bicentenario, la tercera sesión del curso “La novela como estrategia didáctica para la enseñanza de la historia”, dictado por la historiadora Noemí Frías, como parte de las jornadas formativas orientadas a renovar los métodos de abordaje de los procesos históricos. Asimismo, la actividad reunió a participantes interesados en explorar herramientas pedagógicas que vinculen la literatura, el análisis histórico y otras disciplinas sociales, en un ejercicio que busca ampliar la comprensión de los hechos desde una mirada más integral. Durante la jornada, Frías subrayó que el encuentro permitió profundizar en la relación entre varias disciplinas y en la necesidad de no estudiar la historia desde una sola perspectiva. “Ha sido una tarde de permanente entretejido disciplinar… desde la actividad se ha logrado entender que no podemos seguir trabajando y abordando los procesos históricos desde una sola mirada, sino que hay que estudiarlo y reflexionar en torno a ese entretejido interdisciplinario que nos habla de elementos antropológicos, que nos habla de elementos sociológicos y hoy los compañeros han hecho gala pues de eso”, expresó. La historiadora agregó que el trabajo pedagógico fue reforzado con recursos audiovisuales y literarios, como diapositivas y novelas, que permiten ampliar la lectura crítica de la realidad. “Sobre todo los fortalecimos con documentales y con novelas porque también es aprender a leer lo que llamamos nosotros la lectura de semiótica, recordando que tenemos tres lenguajes: el escrito, el oral y el de la semiótica de la imagen”, señaló. En ese contexto, el curso forma parte de una estrategia del CNEH orientada a impulsar metodologías innovadoras en la enseñanza de la historia, incorporando la literatura y la imagen como lenguajes complementarios para la interpretación del pasado y la construcción del pensamiento crítico.

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“CIUDAD DEL EMPRENDIMIENTO” SUMA 23 LOCALES Y NUEVAS ÁREAS DE ATENCIÓN SOCIAL

Caracas, 19 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – La presidenta encargada de la República Bolivariana de Venezuela, Delcy Rodríguez, inauguró este lunes 23 espacios socioproductivos y áreas de atención social en el urbanismo y Consejo Comunal José Rafael Núñez Tenorio, en Los Símbolos, Caracas, como parte del impulso a la economía comunal y a la organización popular. Por su parte, Rodríguez, acompañada por el entusiasmo de los transeúntes de la zona, recorrió la denominada “ciudad del emprendimiento” y saludó a los emprendedores del sector, a quienes felicitó por sostener iniciativas productivas en medio de las dificultades económicas. Además, resaltó que en su gran mayoría los emprendedores estan integrados por mujeres que han consolidado su trabajo en áreas de comercio local. Los nuevos espacios ocupan 23 locales atendidos por familias de la comunidad y están dedicados a la venta de alimentos, víveres, proteínas, charcutería, ropa, zapatos elaborados por productores locales, farmacia comunitaria, centro de estética y cuidado personal, además de ferreterías y papelerías. Por otro lado, los emprendedores se comprometieron a ofrecer precios justos y a fortalecer el abastecimiento del sector. La jornada también incluyó la puesta en funcionamiento del Consultorio Popular José Rafael Núñez Tenorio, recuperado para la atención primaria gratuita de las familias del urbanismo y zonas cercanas, así como una Sala de Autogobierno para que el Poder Popular organice, planifique y consolide proyectos colectivos en beneficio de la comunidad. Finalmente, en medio de la celebración popular, niños, jóvenes, adultos mayores, hombres y mujeres cantaron cumpleaños feliz a la mandataria, en una muestra de afecto que marcó el cierre de la actividad. (Cortesía de VTV)

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PRESIDENTA (E) ENCABEZA ENCUENTRO CON 50 PAÍSES EN EL II CONGRESO INTERNACIONAL DE EMPRENDEDORES

Caracas, 18 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El pasado jueves, La presidenta encargada de la República, Delcy Rodríguez, sostuvo un encuentro con representantes de 50 países en el marco del II Congreso Internacional de Emprendedores – Venezuela Tech Week 2026, una cita que durante cuatro días convirtió al país en escenario de intercambio sobre innovación, tecnología e impulso productivo. Asímismo, la jornada tuvo lugar en el Centro de Convenciones Parque Simón Bolívar, en La Carlota, y fue organizada por la plataforma Emprender Juntos con la intención de articular a Venezuela con el ecosistema tecnológico global y abrir nuevas oportunidades para la inversión internacional. Además, según la información difundida por los organizadores, el congreso reunió a más de 500 participantes procedentes de Asia, Medio Oriente, Oceanía, la región Euroasiática y América Latina. Durante el encuentro se desarrollaron ponencias, mesas técnicas y ruedas de negocios en las que expertos, emprendedores y delegaciones internacionales compartieron experiencias con talento local. Por su parte, ese intercambio permitió impulsar sesiones bilaterales orientadas a proyectos de innovación y al fortalecimiento de sectores estratégicos para la economía nacional. Cortesía del Ministerio del Poder Popular para la Comunicación e Información

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CNEH AVANZA EN CURSO “REVITALIZACIÓN HISTÓRICO-CULTURAL” CON ENFOQUE EN COSMOVISIONES INDÍGENAS

Caracas, 15 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) continúa desarrollando el curso “Revitalización Histórico-Cultural”, dictado por el sociólogo José Ángel Fernández, en el Complejo Histórico Casa del Bicentenario, en Caracas, como parte de una agenda formativa que se extenderá durante cuatro sesiones. La clase abordó el propósito de profundizar en temas vinculados a la identidad, la memoria y la diversidad cultural desde una perspectiva de reflexión social. Durante la jornada más reciente, Fernández explicó que la actividad forma parte de un proceso de trabajo por tandas, orientado a la discusión de contenidos relacionados con las cosmovisiones indígenas. “De esta actividad que vamos a tener en cuatro tandas y vamos por la segunda se llama revitalización histórico cultural. El tema de hoy fue recapitular lo que es la espiral como síntesis de la cosmovisión wayuu ‘Tu jeerü shokonoojokoo sukuwaipamaajatshaana wayuu’ y la cosmovisión Inga”, señaló. Asimismo, el ponente destacó el carácter participativo del encuentro, al subrayar que el espacio permitió discutir diversos aspectos del tema abordado y dejar planteado un ejercicio de continuidad para la siguiente clase. “Fue muy provechoso el encuentro, se logró discutir varios aspectos importantes relacionados con el tema, con la esperanza de que la próxima clase se irá presentando el avance en forma de ensayo sobre los puntos tratados”, expresó. Además, la jornada forma parte de una línea de formación impulsada por el CNEH que busca articular teoría, reflexión histórica y conocimiento cultural para el abordaje de los procesos de revitalización de saberes ancestrales en el país. Finalmente, el curso que inició el pasado 8 y viernes 15 de mayo; tiene contemplado avanzar con otros dos encuentros los días 22 y 29 del mismo mes, desarrollados entre las 2:00 hasta las 4:00 de la tarde.

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CNEH AVANZA EN PROCESO FORMATIVO SOBRE LA CRUZ DE MAYO

Caracas, 14 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) llevó a cabo el pasado jueves, en la sala virtual de su sede en Caracas, una jornada de formación cultural con los trabajadores de la institución, centrada en el fortalecimiento de las tradiciones populares. La actividad, que se desarrolló entre las 2:00 de la tarde y las 4:00 de la tarde, estuvo dirigida por la profesora Marjorie Gómez, coordinadora cultural del CNEH y guía del recién denominado Colectivo Cultural Insurgente, quien explicó que el encuentro forma parte de un proceso de formación en torno a la Cruz de Mayo, articulado con valores de identidad, organización comunitaria y conciencia histórica. Gómez destacó que la iniciativa no solo busca rescatar una manifestación cultural tradicional, sino también vincularla con debates sobre transculturización, descolonización y la construcción de nuevas formas de convivencia dentro del espacio institucional. En ese sentido, afirmó que el trabajo desarrollado con los trabajadores y trabajadoras apunta a reforzar el conocimiento práctico sobre cómo se canta, se baila y se organiza la Cruz de Mayo en los distintos espacios del CNEH.“Seguimos con la formación en honor a la Cruz de Mayo, pero también hablando de descolonización y de transculturización”, expresó la coordinadora cultural. La profesora añadió que el propósito también incluye la aplicación de una filosofía de trabajo colectivo basada en el ubuntu, como forma de fortalecer la participación y el sentido de comunidad. “Utilizamos la herramienta de la Cruz de Mayo para celebrar en conjunto con la filosofía de ubuntu, para formar en todos los espacios del Centro Nacional de Estudios Históricos cómo se canta, cómo se baila, cuál es la dinámica y la organización de la Cruz de Mayo”, señaló. Asimismo, informó que el proceso formativo culminará con una actividad prevista para el 2 de junio en la Casa del Bicentenario, donde los participantes compartirán los aprendizajes adquiridos durante las jornadas. “Para luego cerrar un evento el 2 de junio en Casa Bicentenario, donde todos colaboraremos para degustar sancocho, cantar y todo lo aprendido en cada que hemos dado el Colectivo Cultural Insurgente del Centro Nacional de Estudios Históricos”, puntualizó. Con este tipo de iniciativas, el CNEH continúa impulsando espacios de encuentro que integran cultura, identidad y formación, en función de fortalecer la participación de sus trabajadores en la vida institucional y en la preservación de las tradiciones venezolanas.

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DIPUTADOS OPOSITORES APRUEBAN ACUERDO EN DEFENSA DEL TERRITORIO ESEQUIBO

Caracas, 16 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – La sesión ordinaria del pasado martes en la Asamblea Nacional (AN), estuvo marcada por el respaldo de diputados de la bancada opositora al acuerdo en defensa integral de la Guayana Esequiba y a la estrategia jurídica que adelanta el Estado venezolano ante la Corte Internacional de Justicia (CIJ). Durante el debate, el diputado de Acción Democrática, José Gregorio Correa, insistió en desconocer el Laudo Arbitral de París de 1899 y reafirmó la vigencia del Acuerdo de Ginebra de 1966 como marco legítimo para la reclamación venezolana. Correa sostuvo que la defensa del Esequibo trasciende posiciones partidistas y constituye un deber histórico de todos los venezolanos. Por su parte, el parlamentario avaló la comparecencia de la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, en La Haya. “La presentación que se hizo en La Haya es la que teníamos que hacer, la que hemos hecho y la que vamos a seguir haciendo”, afirmó al fijar posición sobre la actuación del Estado venezolano. Asimismo, el diputado Luis Rondón destacó que el Acuerdo de Ginebra dejó en evidencia la actuación irregular de Gran Bretaña y reconoció la necesidad de una solución negociada entre las partes. Explicó que el documento firmado en 1966 establece una salida bilateral y respalda la postura de Venezuela frente al diferendo territorial. Por otro lado, el primer vicepresidente del Parlamento, Pedro Infante, ratificó su respaldo a las palabras de Delcy Rodríguez ante la CIJ y calificó la defensa de la Guayana Esequiba como una “bandera de lucha de todos y todos”. Además, propuso que el acuerdo sea debatido y aprobado en los parlamentos regionales y municipales como expresión de unidad nacional. Finalmente, la jornada parlamentaria terminó con un mensaje de cohesión en torno a la soberanía territorial, al reiterarse que la defensa del Esequibo continúa siendo una causa de Estado y una prioridad en la agenda política venezolana. (Cortesía de VTV)

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CNEH LLEVA DEBATE SOBRE GUERRA COGNITIVA A LA COMUNA SIMÓN BOLÍVAR

Caracas, 14 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – En un encuentro orientado a profundizar la formación política y la lectura crítica de la coyuntura nacional, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) acompañó a integrantes de la Comuna en Construcción Simón Bolívar de Altagracia, en los espacios del Consejo Comunal «Renacer de los Vencedores de La Trilla», parroquia Altagracia, Caracas. La actividad, titulada “Después del 3 de enero se intensifica la guerra cognitiva”, contó con la ponencia del profesor Alí Rojas Olaya, gerente de Política de Memoria y Acción Histórica del CNEH, quien compartió con los presentes un análisis sobre el papel de las bases comunales en la comprensión de la realidad política y en la defensa de la conciencia popular. Rojas Olaya destacó que la jornada se inscribe en el trabajo formativo que impulsa la institución, con el propósito de acercar el pensamiento histórico y político a los circuitos comunales. En ese sentido, subrayó la importancia de fortalecer al pueblo desde una perspectiva robinsoniana, vinculada a la doctrina bolivariana y al legado de Simón Rodríguez. El ponente señaló además que la actividad buscó abordar la coyuntura actual y el impacto de la guerra cognitiva sobre los sectores populares, insistiendo en la necesidad de que las comunidades identifiquen las narrativas externas que intentan incidir en la política venezolana.“Vamos a hablar un poco de la coyuntura de la situación política, sobre qué está pasando, sobre cómo es la guerra cognitiva contra el pueblo”, afirmó Rojas Olaya, al explicar el enfoque central de la jornada. Asimismo, enfatizó que el objetivo del encuentro fue promover una lectura política sustentada en la doctrina de Bolívar y en la formación del pueblo como eje de transformación social. “Para nosotros es vital que se forme al pueblo, y eso es lo que estamos haciendo acá”, puntualizó. La jornada se desarrolló en la Comuna en Construcción Simón Bolívar de Altagracia, Consejo Comunal «Renacer de los Vencedores de la Trilla», como parte del trabajo articulado entre el CNEH y las estructuras comunales para fortalecer la organización popular y la conciencia histórica en los territorios.

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DIPLOMADO DE GEOPOLÍTICA PARA LA PAZ II COHORTE AVANZA EN EL CNEH

Caracas, 13 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) desarrolló el pasado martes, una nueva jornada académica del Diplomado de Geopolítica para la Paz, II Cohorte, en el Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario, como parte de su programa de formación e investigación sobre los procesos geopolíticos contemporáneos. Asimismo, la actividad que inició a las 9:00 a. m. y concluyó a las 12:00 m., estuvo a cargo del profesor doctor Vladimir Adrianza Sala, integrante del grupo de investigadores del CNEH, quien orientó la sesión hacia una lectura crítica y pedagógica del concepto de geopolítica y su evolución en distintas etapas históricas. Durante su ponencia, Adrianza explicó que el objetivo de la clase fue presentar el desarrollo del concepto geopolítico desde sus orígenes y su carácter interdisciplinario dentro de las ciencias sociales. “El objetivo de esta parte del seminario es justamente hablar en tres etapas la evolución del concepto geopolítico…”, expresó al referirse a la estructura del contenido abordado. Además, el especialista también destacó la necesidad de comprender la geopolítica como una disciplina científica vinculada con otras áreas del conocimiento. “Estamos hablando del caso de la biología, el caso concretamente de la historia, el caso de la sociología…”, señaló, al subrayar que el estudio geopolítico no puede desligarse de las dinámicas sociales, históricas y naturales que condicionan la organización de los Estados. Por otro lado, el ponente resaltó que el enfoque de la clase fue dialógico y participativo, con la intención de mantener la atención y fomentar la comprensión conceptual entre los asistentes. “Entonces ese fue el objetivo de la clase de hoy: fue un enfoque dialógico para que la gente no se duerma y maneje los conceptos”, afirmó. Adrianza adelantó que en las próximas sesiones el diplomado profundizará en la aplicación práctica de estos conceptos a lo largo del siglo XX, con el propósito de complementar los contenidos y fortalecer la formación de los participantes. “Para las próximas clases nosotros vamos a complementar con los conocimientos propuestos con todo lo que tienen planteado y lo que fue la aplicación de esos conceptos durante dos etapas en el siglo XX”, puntualizó. Finalmente, con esta jornada, el CNEH continúa impulsando espacios de estudio y debate orientados a la comprensión crítica de la geopolítica desde una perspectiva académica, histórica y formativa.

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PROGRAMA DE PAZ Y CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA BUSCA ESCUCHAR A TODOS LOS SECTORES

Caracas, 12 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El coordinador del Programa por la Paz y la Convivencia Democrática, Ernesto Villegas, reflejó que se inició un despliegue nacional de 100 días con la participación de distintos sectores del país, en cumplimiento de instrucciones de la presidenta (E) Delcy Rodríguez, con el propósito de recoger propuestas y escuchar a la mayor cantidad de voces posibles sobre los desafíos de la nación. Asimismo, señaló que el proceso busca consolidar una ruta de diálogo plural orientada a la estabilidad y la convivencia. Durante el balance, Villegas indicó que, de acuerdo con encuestas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), ocho de cada diez venezolanos manifiestan su voluntad de resolver las diferencias mediante acuerdos y rechazan el conflicto como vía política. La iniciativa se apoya en una metodología de “hoja en blanco” para incorporar visiones diversas y construir consensos frente a las tensiones acumuladas en el país. En ese marco, fueron identificados nueve nudos críticos que afectan la estabilidad nacional, entre ellos los servicios públicos, la salud, la educación, la electricidad, el ecosistema comunicacional, la polarización, el lenguaje de odio, la migración y las limitaciones del modelo de desarrollo en materia de inclusión política. Según el planteamiento difundido por el programa, esos factores inciden en la soberanía y en la posibilidad de alcanzar acuerdos sobre asuntos fundamentales. La agenda también ha incorporado voces del sector social, juvenil y emprendedor. Por su parte, la presidenta de la Gran Misión Venezuela Jóven, Génesis Garvett, resaltó el derecho al futuro y la protección de la infancia como puntos de unión nacional, mientras que el arquitecto y activista por los derechos humanos, Feliciano Reina, destacó el avance de propuestas con mesas de trabajo vinculadas al sistema de justicia. Por su parte, el representante del sector emprendedor, Gerson Gómez, llamó a los venezolanos en el exterior a regresar al país para aportar al desarrollo del país y fortalecer la soberanía y la paz ciudadana. (Cortesía de VTV)

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