Nombre del autor: Daniella Blanco

Caracas 19 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – En el trascurso de la mañana de este viernes, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), desde el Museo Cuadra Bolívar, en conjunto al Movimiento Identidad y Tradición de Pueblo, se desarrolló el taller Entre Riendas, Telas y Colores “Caballitos de San Juan” con los Maestros Cultores e Investigadores, Clara Lunar y José García. Para este evento, se introdujo a grupos de niños y niñas que asisten al museo con esta manifestación cultural originaria del estado Bolívar, por medio de la elaboración de sus propios caballos de manera artesanal, proporcionándoles los materiales necesarios, creando una experiencia que los hace participes, todo en un ambiente dinámico y entretenido que facilita su familiaridad con la historia. “Tenemos que dejar un legado y ¿cómo lo dejamos? Enseñando, transmitiendo, formando y enseñando el valor de lo que es la cultura de nuestros estados, de nuestros pueblos, de nuestras comunidades. Hoy dejamos un legado para que estos niños en otra oportunidad, o el año que vienen puedan venir a realizar estos caballitos, porque en esta casa donde estuvo nuestro libertador, Simón Bolívar, es una enseñanza más para ellos”, explicó la Maestra Cultora, Clara Lunar. Estas son oportunidades invaluables para que nuestros niños se vayan familiarizando con nuestro patrimonio y desarrollen ese sentido de pertenencia tan importante para el desarrollo de futuros ciudadanos comprometidos con la preservación de la cultura, así como también nuestras tradiciones.

Caracas, 18 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – Con una excelente participación y un debate de altura, se desarrolló este jueves, en los espacios del Museo Cuadra Bolívar el conversatorio titulado «¿Qué hay detrás del Acuerdo de Ginebra?», una actividad que buscó desmenuzar los aspectos políticos, jurídicos e históricos de este crucial documento. Detrás de las firmas y los protocolos del Acuerdo de Ginebra de 1966, existe una historia viva de resistencia, soberanía y defensa de nuestra identidad territorial. El análisis de este tratado no es solo un asunto de archivos olvidados, sino una herramienta fundamental para comprender el presente y el futuro de nuestra soberanía. La ponencia estuvo bajo la conducción del Abg. Alexis Loreto, quien guio a los presentes a través de una revisión profunda de los antecedentes, las trampas coloniales del pasado y la vigencia legal que sostiene nuestra justa reclamación histórica. Lejos de ser una cátedra académica tradicional, el encuentro se convirtió en un vibrante intercambio de ideas. Los asistentes coincidieron en que la defensa de la patria comienza por el conocimiento, reafirmando la imperiosa necesidad de llevar la educación histórica y legal a nuestros espacios públicos y museísticos, transformándolos en verdaderas trincheras de conciencia popular. La historia no es estática; se debate, se aprende y se defiende en el día a día. Desde estos espacios, continuamos abriendo las puertas al conocimiento, la investigación y al debate constructivo por la verdad de nuestra patria.

Caracas, 19 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – En el marco del aniversario de su nacimiento, la Casa de la Historia Insurgente Bolívar-Chávez fue el escenario de una enriquecedora ponencia, con el firme propósito de enaltecer el patrimonio cultural y la memoria histórica de la nación, a cargo del profesor Jesús León, Jefe de Investigación de Museos Bolivarianos. El encuentro central estuvo enfocado en la vida, obra y trascendencia del célebre pintor venezolano Arturo Michelena, con motivo de la conmemoración del aniversario de su natalicio. «Para nuestra institución es un orgullo absoluto resguardar, preservar y exhibir parte de las invaluables obras de Michelena. Con estos espacios, reafirmamos nuestro compromiso de mantener vivo su legado cultural para el disfrute y conocimiento de todas las generaciones», destacaron representantes de la Gerencia de los Museos. Impulso a la identidad nacional: Esta iniciativa forma parte de las políticas de difusión impulsadas por la institución para conectar a los ciudadanos con los grandes maestros del arte venezolano. La ponencia no solo abordó el virtuosismo técnico de Michelena, sino también el profundo impacto de su obra en la narrativa histórica y estética del país. El CNEH y los Museos Bolivarianos invitan a la colectividad a seguir de cerca su programación cultural y a visitar sus espacios para reencontrarse con las piezas originales de este baluarte de nuestra pintura decimonónica.

Caracas 18 de junio de 2026 (Prensa CNEH)– Durante la mañana de este jueves, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) participó en el tercer encuentro del Taller sobre “La Independencia Americana como Proceso de Debate Permanente”, a cargo del Profesor Justo Cuño. Para este encuentro se abordo el tema de los simbolos y su importancia en el proceso de independecia de America, esto como una forma rápida de establecer una identidad que cimentará las bases de la nación de una manera sencilla y comprensible para todos, sin importar su estatus social, dándole un necesario sentido de pertenencia que les motivará a apoyar la causa. “Hoy hemos estado haciendo, digamos un repaso de una nueva manera de concevir, de pensar, de repensar los procesos de independencia americanos, hemos visto ademas, el valor tan importante que tiene el simbolismo en la conformacion de la contruccion de las republicas, de las naciones y como el pueblo estubo presente en todos esos procesos de construccion, mujeres, hombres que tubieron una accion absolutamente fundamental” explicó el ponente. Esto termina teniendo como consecuencia una sociedad involucrada y unida bajo una sola visión, lo cual se reflejaba en grandes redes colaborativas entre mismos pueblos que podian llegar a convertirse en verdaderas ventajas militares, donde los fuertes lazos de lealtad y colaboración, por el bien común que prevalecían por sobre los intereses. Sin embargo, también fue una oportunidad para aprender sobre las élites de la época y los lazos que unen a los diferentes grupos de poder de la época, conflictos de intereses, asi como los diferentes modos de pensar respecto a la situación del continente y la influencia mutua entre este y el viejo mundo. Actividades como esta son una oportunidad de aprender de los procesos de independencia más allá de las grandes batallas, mostrándonos de una manera mas general los modos de los diferentes estratos que formaron parte de este proceso, permitiendo una vinculación más directa con nuestra historia.

Caracas, 17 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – Con el firme objetivo de continuar profundizando en los procesos que definieron el rumbo de nuestro continente, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) participó activamente en el taller especializado titulado «La Independencia Americana como proceso y debate permanente». Esta jornada de alta reflexión académica estuvo a cargo del Centro de Estudios Simón Bolívar (CESB) y fue dictada por el destacado profesor Justo Cuño, proveniente de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España). El encuentro se caracterizó por un intercambio de ideas magistral, donde el profesor Cuño ofreció una explicación sumamente clara, didáctica y enriquecedora. Gracias a este enfoque pedagógico, los asistentes — entre investigadores, creadores de contenido e historiadores — pudieron sumergirse y desentrañar las complejidades inherentes a los procesos independentistas, superando las visiones tradicionales y estáticas de la historia. Un debate vivo por la memoria: La actividad no sólo sirvió como un aula de aprendizaje técnico, sino como un dinámico foro de debate donde se reconfiguraron narrativas necesarias para entender el presente americano. La nutrida participación del CNEH reafirma su compromiso con la profesionalización de la comunicación histórica y el impulso de narrativas dinámicas que acerquen el conocimiento científico a la ciudadanía. Al cierre de la jornada, las instituciones involucradas expresaron su profundo agradecimiento a todos los asistentes por su compromiso y activa participación. Asimismo, se extendió un reconocimiento especial al CESB por propiciar y liderar estos espacios formativos que resultan fundamentales para mantener viva la investigación y la preservación de nuestra memoria histórica colectiva.

Caracas, 17 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – Con una masiva participación y el firme propósito de transformar las dinámicas relacionales en los espacios de trabajo, se llevó a cabo el encuentro «Conectando personas: donde la armonía crea resultados exitosos». La actividad, orientada a promover la Convivencia Respetuosa en los entornos profesionales, contó con la destacada conducción de la especialista Verania Rodríguez, reconocida doctora en Pedagogía, psicóloga educativa y experta en coaching sistémico y ontológico, desde los espacios de la Sala Virtual del CNEH. Rodríguez enfatizó que la calidad del rendimiento organizacional no es un hecho aislado, sino la consecuencia directa del clima interno de sus equipos. «Nuestros resultados externos son el fiel reflejo de nuestra gestión interna y relacional», puntualizó la facilitadora ante la audiencia. La Ecuación del Éxito: Talento + Armonía: Uno de los puntos focales del taller, fue el desglose de la fórmula que rige a las organizaciones modernas. De acuerdo con la especialista, poseer talento técnico sin paz mental conduce irremediablemente al colapso individual y colectivo. Por el contrario, un ambiente armónico pero carente de desarrollo de habilidades genera complacencia. El verdadero valor se encuentra en La Sinergia: la suma de ambos factores garantiza un desempeño no sólo alto, sino consistente a largo plazo. Asimismo, los asistentes debatieron sobre la responsabilidad personal en el marco de la «Curva de Aprendizaje Interior», la cual exige mejorar de adentro hacia afuera a través de tres pilares fundamentales compartidos durante la jornada: Aplicando la «Ley del Espejo» en la oficina: El encuentro cerró con una invitación abierta a implementar la «Ley del Espejo» en el quehacer diario: comprender de forma práctica que lo que entregamos a nuestros compañeros y entornos de trabajo es exactamente lo que recibimos de vuelta. Los participantes concluyeron la jornada con herramientas accionables para optimizar la comunicación asertiva, mitigar conflictos y consolidar espacios de mutuo respeto. Se agradeció la receptividad de todos los asistentes y se invitó a la comunidad y al sector empresarial a mantenerse atentos a sus plataformas digitales, para participar en los próximos eventos formativos orientados a la profesionalización y el desarrollo humano.

Caracas 16 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – Durante el transcurso de este martes, la Presidenta Encargada de la República, Delcy Rodríguez, hizo anuncio de varios nombramientos para importantes cargos dentro del país, los cuales serán asumidos en los próximos días en sus respectivas instituciones. Comenzamos con el Ministros del Poder Popular para el Ecosocialismo, Nelson Rodríguez; la Ministra del Poder Popular para Hábitat y Vivienda, Paola Posani; el Jefe del Sistema 1×10 del Buen Gobierno, Juan José Ramírez y la nueva Jefa de la Gran Misión Venezuela Joven, Rosinés Chávez. La gerencia de la Presidenta Encargada muestra su compromiso con la renovación y la labor revolucionaria, apoyada por aquellos fieles a la causa venezolana, para lograr el avance que muestre las potencialidades de estos nuevos líderes y lideresas que ahora asumen responsabilidad y compromiso para y con el país.

Caracas 16 de junio de 2026 (Prensa CNEH) – La mañana de este lunes, el CentroNacional de Estudios Históricos (CNEH) desde el Complejo Histórico Cultural Casa delBicentenario, brinda sus instalaciones para el tercer encuentro de Curso: Teoría, Ideología yCultura, con el Docente Luis Felipe Bellorín. Tras haber abordado en sesiones anterior temas como la genética del concepto de cultura eideología, en esta ocasión se abordó su relación con las superestructuras y el aspecto de lareligión, explorando lo que es la necesidad de creación de estas como herramientasnecesarias para mantener el estatus quo. “Esta cita de hoy era la invitación para la toma de consciencia, que senos ha instalado en la mente una serie de reacciones automáticas, de las cuales nosotrostendríamos que empezar a revisarlas, porque no son nuestras”, explicó el ponente. Esto consiste en que una vez instalados el esclavismo feudal y el capitalismo, sonestablecidas estructuras que buscaron desde el punto de vista jurídico perpetuarlos comoalgo natural, además de los diferentes medios de lo que lo grupos hegemónicos se valenpara crear distracción y división que entorpezcan toda iniciativa con la meta de un cambiode sistema. Esto además incluye la apropiación por parte de estas estructuras de causasgenuinas para asimilarlas y despojarlas de significado para reducirlas a mero producto deconsumo. El propósito de estas actividades es la creación de espacios que fomenten el debate y lareflexión de estos temas como manera de brindar herramientas que nos hagan consientes deestas dinámicas y crear resistencia como sociedad.