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Nombre del autor: Daniella Blanco

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CREARÁN FONDO PARA RECUPERACIÓN DE UNIVERSIDADES MEDIANTE LA MISIÓN VENEZUELA BELLA

Caracas 26 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – La Presidenta (e), Delcy Rodríguez instruyó a las autoridades de la Misión Venezuela Bella a crear un fondo para extender sus operaciones en la recuperación de las universidades del país, en articulación con el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Tras liderar una actividad presidencial donde activó la Primera Unidad de Robótica, con Quirófano automatizado y una nueva Unidad de Cirugía Plástica Retroactiva para Paciente Oncológicos post-operados en el Instituto Autónomo Hospital Universitario de Caracas (HUC). La Jefa de Estado indicó que el Gobierno Bolivariano está haciendo un esfuerzo en la recuperación de los centros de salud y otros tipos de infraestructura de alto impacto social, en procura de bienestar y felicidad del pueblo. (Cortesía VTV)

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EL CNEH RINDIÓ HONORES AL LIBERTADOR EN EL DÍA MUNDIAL DE ÁFRICA

Caracas, 26 de mayo de 2026 (Prensa CNEH)– En el marco de la celebración del VIII Festival Cultural con los Pueblos de África y de la XXI Semana Mundial de África en Venezuela, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), participó activamente esta mañana en los actos conmemorativos centrales realizados en el Panteón Nacional y Mausoleo del Libertador, en Caracas. Como parte del homenaje solemne con motivo del Día Mundial de África, se llevó a cabo una Ofrenda Floral ante los restos mortales del Libertador Simón Bolívar. Este acto simbólico reafirma los lazos históricos, la herencia compartida y la profunda conexión de hermandad existente entre los pueblos africanos y la República Bolivariana de Venezuela. La representación del CNEH en este significativo homenaje estuvo acompañada por Yulimar Jiménez, Gerente de Museos Bolivarianos, Históricos y Antropológicos de la institución, junto a Miguel Villalba, Jefe de Casa Insurgente Bolívar-Chávez, quienes acompañaron el protocolo oficial en honor a la memoria de quienes forjaron las bases de la libertad y la integración de los pueblos. Con esta participación, el Centro Nacional de Estudios Históricos ratifica su compromiso con la preservación de la memoria histórica, el reconocimiento de la raíz afrodescendiente en nuestra identidad y el respaldo a los espacios de intercambio cultural que promueven la unión y el conocimiento mutuo entre los pueblos del mundo.

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ÉXITO ROTUNDO EN EL ENCUENTRO MUSICAL DEL CORO JUVENIL DEL SISTEMA DE ORQUESTAS

​Caracas, 24 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – Con una vibrante demostración de ritmo, disciplina y trabajo en equipo, culminó con total éxito el encuentro del «Coro Juvenil Sistema de Orquestas», un espacio que consolidó su posición como un referente de alto nivel musical. ​Esta edición especial destacó por la magistral ponencia de los propios jóvenes talentos del sistema. Los músicos no solo deleitaron a la audiencia con su arte, sino que asumieron el rol de líderes pedagógicos al compartir valiosos conocimientos y herramientas estratégicas con todos los participantes y asistentes. El evento realizado en los espacios de Museo Bolivariano reafirmó el compromiso de la institución con la excelencia y la formación integral de las nuevas generaciones.

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CULMINÓ CON ÉXITO EL TERCER ENCUENTRO DEL SEMINARIO DE PALEOGRAFÍA EN LA CASA DEL BICENTENARIO

Caracas, 22 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Complejo Histórico Cultural Casa del Bicentenario fue escenario de una nueva jornada de formación académica con la celebración del tercer encuentro del Seminario de Paleografía. La actividad contó con una destacada participación de ciudadanos e investigadores interesados en el rescate de la memoria documental del país. ​La sesión estuvo guiada por el Profesor Antonio González Antías, quien ofreció a los asistentes las herramientas y técnicas esenciales para la correcta descodificación, lectura e interpretación de manuscritos y documentos antiguos pertenecientes a la historia nacional. ​»Esta formación es clave para rescatar la memoria documental y fortalecer la investigación histórica de Venezuela», destacaron los organizadores del evento, quienes celebraron el entusiasmo y el compromiso demostrado por los participantes durante toda la jornada. ​El comité organizador recordó que el ciclo formativo aún no ha concluido e hizo una invitación abierta a quienes deseen sumarse a las próximas sesiones, independientemente de si asistieron o no a los encuentros anteriores. ​Estos próximos encuentros se realizarán en las siguientes fechas: Con este ciclo de encuentros reafirma su compromiso como un espacio abierto para el resguardo de la identidad nacional, invitando a la colectividad a convertirse en custodios activos del patrimonio histórico venezolano. Los interesados en participar en las próximas jornadas pueden acercarse directamente al complejo en las fechas señaladas.

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CNEH CELEBRÓ EL DIA INTERNACIONAL DE MUSEOS

Caracas 22 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – Durante la mañana y tarde de este jueves, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) desde la Casa Natal del Libertador y el Museo Bolivariano, sirvieron de espacio para celebrar el Día más Largo del Museo, lo que involucro diversas actividades en sus respectivas instalaciones. En el primer caso, se dieron varios recorridos, donde los presentes podían apreciar pinturas que representaban varios momentos importantes de la vida del Libertador Simón Bolívar, así como retratos de su familia y las diversas áreas de la casa, donde también se pudo conocer más del trabajo de museografía y su importante labor para preservar los diversos objetos que forman parte de la colección del museo. “Presentamos lo que tiene que ver con la museografía en todo este espacio maravilloso de lo que tenemos de la colección de los Museos Bolivarianos. Era como ver en cada sala y presentar todo lo que teníamos en la exhibición, que, de nuestra parte, siempre detrás, hacemos magia, porque no es fácil hacer una exposición o montar una exposición, o hacer un montaje de tanto de piezas, registros, todas esas cosas para llevar a todos lo que lleguen” explicó, la Lic. Johanne González, Jefa de Gestión de Colección. También se pudieron ver interpretaciones que llenaron de vida el recorrido, además de danzas tradicionales de los grupos afro esclavizados, entre ellos, Quichimba, Tambor de Guatire, canto de la bandera y Golpe de Tambor del estado Carabobo, así como también la simulación de algunos bailes de la elite criolla. Por parte del Museo Bolivariano también hubo recorridos en sus instalaciones, una oportunidad para conocer más acerca del entorno colonial con la exhibición de vestuarios de la época de varias clases sociales, así como de las varias batallas importantes de nuestra historia. Estas actividades son un recordatorio de nuestros museos en su compromiso con la preservación de nuestro legado y memoria histórica, siendo lugares que la reguardan para traerla a la vida en cada recorrido, repartiendo conocimiento a quienes asisten para poder conectar con ese pedazo tan importante de nuestra herencia.

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CON TODO ÉXITO SE REALIZÓ EN CALABOZO, EL FORO: IMPORTANCIA DE LOS CRONISTAS COMUNALES EN LA PRESERVACIÓN DE LA MEMORIA HISTÓRICA

Caracas, 22 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – En el marco de la celebración del Día del Cronista este día miércoles 20de mayo, en la ciudad de Calabozo, estado Guárico, fue escenario del foro titulado «Importancia de la labor de los cronistas comunales en la preservación de la memoria histórica». El evento reunió en la sede del Palacio Municipal a historiadores, líderes comunitarios y ciudadanos comprometidos con el rescate del patrimonio cultural de la región. Teniendo como ponentes a el doctor Luis Leal, licenciado Adelfo Morillo y a la cronista comunitaria Germania Pereira. Actividad planificada por la Red de Historia, Memoria y Patrimonio del Municipio Francisco de Miranda, conjuntamente con la Universidad Rómulo Gallegos a través de la Escuela de Historia, el Centro Nacional de Estudios Históricos, Centro de Estudios Simón Bolívar y Sociedad Bolivariana de Venezuela, capítulo Calabozo. La apertura de la actividad la inició el licenciado José Aquino, de la Red de Historia, Memoria y Patrimonio en el municipio Francisco de Miranda destacando, la fructífera labor de los cronistas comunales en esta localidad enpreservar la identidad desde el año 2017, cuando se empezaron a formar los cronistas a través de los Diplomados de Cronistas. De igual manera informó,que para el mes de junio se iniciará un nuevo curso de formación de la Escuela de Cronistas en la Comuna Lanceros del Llano, con contenidos novedosos en la formación de este promotor de la historia local; seguidamente intervino el cronista municipal. profesor Ubaldo Ruiz, quien destacó la importancia de laordenanza vigente en referencia al papel de este historiador comunitario, lo quepermite darle mayor la difusión de la historia matria al igual que a los cronistas parroquiales. Del mismo modo, la historiadora Mirla Arveláez, en representación de la Escuela de Historia de la Unerg, señaló la importancia del trabajo de los cronistas en todo el territorio nacional en favor la preservación de la identidad. Durante el Foro, se debatió el impacto que tienen estos investigadores populares al registrar las vivencias locales. Los ponentes tres ponentes coincidieron en que la memoria de un pueblo no solo se construye desde las grandes academias, sino desde las voces de sus propias comunidades. El foro sirvió también para destacar la importancia de los hechos cotidianos, batallas locales y tradiciones que los textos escolares no han tomado en cuenta. Posteriormente se realizó la entrega de certificado. Posteriormente se realizó laentrega de 16 certificados a los cronistas que participaron en el I Coloquio decronistas comunales celebrado el 17 de abril en esta ciudad de Calabozo.Seguidamente la estudiantina de la Escuela de Historia de la universidad Rómulo Gallegos, realizó su presentación deleitando sus canciones de su repertorio para el agrado de los presentes para dar cerrada la actividad

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EXITOSA CONFERENCIA DEL DR. HENRY ANTONIO NAVAS ABORDA LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y EL DESPOJO COLONIAL DE LA GUAYANA ESEQUIBA EN LA CÁTEDRA FEDERICO BRITO FIGUEROA

Caracas, 21 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – En un acto enmarcado en el firme compromiso de la República Bolivariana de Venezuela en defensa de su soberanía sobre la Guayana Esequiba, se llevó a cabo una nueva jornada de debate y rigurosa investigación en la Cátedra de Historia Insurgente Federico Brito Figueroa, desde los espacios de la Casa de la Historia Insurgente Bolívar Chávez. El evento contó con la magistral ponencia del destacado Dr. Henry Navas, quien abordó los antecedentes geohistóricos del «despojo colonial» que ha caracterizado esta reclamación territorial. La actividad reafirma que el estudio de la geohistoria venezolana es la herramienta más poderosa para desarticular los despojos coloniales y blindar la conciencia del pueblo en torno a la justa reclamación de la Guayana Esequiba. Durante su presentación, el Dr. Henry Antonio Navas, catedrático y especialista en seguridad y defensa de la nación, realizó un pormenorizado análisis cronológico de los derechos históricos de Venezuela sobre el territorio Esequibo. La ponencia titulada «En defensa de nuestra Guayana Esequiba,» expuso cómo los límites territoriales de Venezuela han sido históricamente definidos por el Río Esequibo desde la época colonial, fundamentándose en: En el marco de la ponencia, el Dr. Navas, proyectó un mapa detallado que ilustra las distintas líneas de reconocimiento y reclamación británicas, incluyendo la línea del Tratado de Londres y la línea del despojo del Esequibo, contrastándolas con el territorio que legítimamente pertenece a la República Bolivariana de Venezuela. Al finalizar el evento, las autoridades de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela agradecieron profundamente la destacada participación del Dr. Henry Navas y a todos los que sumaron su voz en este emblemático espacio de soberanía cognitiva. La institución reafirmó su compromiso de seguir promoviendo el estudio de la historia y la geografía nacional como pilares fundamentales de la identidad y la defensa de la patria.

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CNEH PRESENTE EN EL I ENCUENTRO DE SOCIEDADES PATRIAS EN EL EDO LA GUAIRA PARA CONSOLIDAR LA «HISTORIA VIVA» Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO

La Guaira, 21 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – El Auditorio del Complejo Cultural Cruz Felipe Iriarte, en el estado La Guaira, se convirtió en el epicentro del debate historiográfico y pedagógico del país al recibir el I Encuentro de Maestros y Maestras de Sociedades Patrias. La actividad, contó con un representante del Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), con el objetivo de seguir trabajando bajo la premisa de impulsar el Programa de Cultura Bolivariana a través de la creación de espacios de identidad y sentido de pertenencia. Este encuentro se desarrolló en un contexto de alto valor simbólico: la conmemoración del Bicentenario del Congreso Anfictiónico de Panamá y el estudio profundo de la vida y obra del Libertador Simón Bolívar. Asimismo, la jornada se inscribe como parte de las acciones concretas de la Quinta Transformación (5T), orientada a la independencia plena a través de la educación y el pensamiento crítico. De la historia estática a la Historia Viva: El objetivo medular de la actividad fue desmontar la visión tradicional y academicista del pasado. Los ponentes coincidieron en la necesidad de transformar la historia en un proceso continuo, dinámico y con una fuerte conexión emocional. «Buscamos fortalecer, desde el pensamiento crítico, los referentes del pasado que se observan en la realidad cotidiana, defendiendo siempre nuestra soberanía, identidad e integración latinoamericana», se destacó durante el foro. La línea discursiva del evento giró en torno a cuatro pilares fundamentales: Fomentar el pensamiento crítico en las aulas de clase.Fortalecer la Identidad Nacional y el orgullo patrio.Contextualizar los hechos históricos para comprender el presente y proyectar el futuro.Reavivar la memoria colectiva desde la comprensión profunda de nuestras raíces sociopolíticas y culturales. Autoridades y Voces de la Insurgencia Histórica: El encuentro contó con una destacada mesa de autoridades e investigadores de la región y el país, entre quienes destacaron: Prof. Alí Rojas Olaya, Gerente de Políticas de Memoria y Acción Histórica del CNEH.Prof. Jesús Cumare, Historiador y Cronista.Profa. Iraida Zamora, representante del Movimiento Literario.Prof. José Velásquez, de la Universidad Nacional Experimental de las Artes (Unearte), especialista en materia Marítima y Doctorando en Patrimonio Cultural.Prof. Marcos Espinoza, Presidente de la Sociedad Bolivariana (Capítulo Vargas). Durante su intervención, el profesor Alí Rojas Olaya ofreció una magistral reflexión sobre la profunda influencia de la figura de Simón Rodríguez en la vida de Simón Bolívar. Rojas Olaya enfatizó cómo la pedagogía robinsoniana —basada en el «inventamos o erramos»— fue la chispa que encendió el espíritu libertario y la visión integradora del Padre de la Patria, un modelo educativo que hoy más que nunca debe replicarse en las escuelas venezolanas. El aula como espacio de resistencia: Un momento propicio del evento fue la presentación de la experiencia de la Escuela Manuel Segundo Sánchez, una muestra palpable de cómo el magisterio guaireño está llevando la teoría a la práctica, construyendo espacios donde los niños y jóvenes analizan su entorno desde una perspectiva histórica y social propia. Con este primer encuentro, el Centro Nacional de Estudios Históricos reafirma su compromiso de seguir desplegado en las regiones, sembrando conciencia colectiva y demostrando que la historia no pertenece a los museos, sino al pueblo que la construye día a día.

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CONVERSATORIO: ENRIQUE BERNARDO NÚÑEZ – DESDE UNA MIRADA SOCIOLÓGICA

Caracas 21 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – En conmemoración al Natalicio de uno de nuestros ilustres autores, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH), estuvo presente en la Casa Nacional de las Letras Andrés Bello, para el desarrollo del conversatorio denominado: Enrique Bernardo Núñez – Desde una Mirada Sociológica, impartido por Mónica González, Investigadora del CNEH. La actividad comenzó con una introducción de esta reconocida figura de nuestra literatura, estableciendo el contexto histórico en el cual hacia vida y en la cual comenzó a dar sus primeros pasos en el área literaria, pudiéndose notar el cómo se formaba un poderoso sentido de protesta en una Venezuela que se iba moldeando en base a la industria petrolera, pero también bajo los intereses que rodeaban a este importante rubro. Esto se reflejó en una prolífica serie de obras donde podía notarse esta visión crítica a lo que acontecía en un país y lo que se escondía tras la máscara de la modernidad, como es el caso de su obra insigne, Cubagua donde aprovecha para reflexionar sobre el neocolonialismo, o en la obra “La ciudad de los techos rojos”, donde podemos ver el retrato de un mundo que ya no existe. “Queremos dar cuenta de los avances que tiene la investigación que estoy adelantando desde hace unos años de Enrique Bernardo Núñez. Particularmente en la visión de él, de su anticolonialismo antiimperialismo y su nacionalismo. La defensa de la patria venezolana frente a la expoliación y explotación de las empresas petroleras de la época y ese expansionismo norteamericano”, explicó la ponente. Es así, como Núñez se vuelve la prominente voz de una época, una que busca evitar el olvido de lo que somos y de no perdernos en una vorágine de supuesto avance que en realidad carcome de a poco lo que toca, es un llamado de atención del recuerdo y de preservar nuestra memoria convertido en protesta y denuncia.

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CNEH: TALLER DE FOTOGRAFIA PARA TODOS

Caracas 21 de mayo de 2026 (Prensa CNEH) – En celebración del aniversario del Día de los Museos, este miércoles, en horas de la mañana, el Centro Nacional de Estudios Históricos (CNEH) en las instalaciones de la Casa de la Historia Insurgente Bolívar Chávez toma lugar el Taller Fotografía para Todos, dictado por Brandon Flores de Filmaker y el Fotógrafo Tony flores. Durante esta actividad, los asistentes fueron introducidos a los conceptos básicos en el área de fotografía, haciendo énfasis en la importancia de cada elemento, como lo son los diferentes ángulos, planos, la composición visual y diferentes consejos que permiten dar los primeros pasos en este basto mundo. También significa no sólo la comprensión de la fotográfica desde un plano más técnico, sino también lo que representa desde una visión más artística, la capacidad de preservar un momento en el tiempo, de hablar a través de la imagen y la forma en la que pueden interactuar los diferentes elementos a la hora de mostrar lo que a primeras parece cotidiano desde una perspectiva única y con una intencionalidad clara. Es así, como con estas actividades se alza el compromiso del CNEH con la formación de sus trabajadores y trabajadoras, proporcionándoles herramientas indispensables para su desempeño en diferentes áreas brindándoles una vasta versatilidad en el cumplimiento de sus funciones en sus áreas de trabajo.

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